см. Методы саморегуляции эмоциональной сферы (опубликовано 15.09.2023)
см. Детская тревожность или как победить чувство тревоги (опубликовано 14.08.2023)
см. Картотека нейропсихологических игр и упраженений «Поиграем дома» (опубликовано 24.07.2023)
см. Картотека игр для гиперактивных детей (опубликовано 19.06.2023)
см. Нейропсихологические игры для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (опубликовано 16.05.2023)
см. Развивающие игры для детей: значение, виды, рекомендации» (опубликовано 17.04.2023)
см. Полезные советы для родителей «Как правильно хвалить ребенка» (опубликовано 14.03.2023)
см. Похвала и порицание ребенка. Как быть (опубликовано 15.02.2023)
см. Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада. (опубликовано 20.06.2022)
см. Воспитываем самостоятельность. (опубликовано 15.07.2022)
см. Почему дети обманывают. (опубликовано 19.08.2022)
см. Кризис 3-х лет. Правила для родителей. (опубликовано 17.10.202)
см. Что делать с истериками? (опубликовано 21.11.2022)
см. Использование элементов арт-терапии в домашних условиях. (опубликовано 23.12.2022)
см. 10 заповедей для мамы и папы будущего первоклассника (опубликовано 05.05.2022)
см. Компоненты психологической готовности ребенка к школе (опубликовано 05.04.2022)
см. Правильное питание - залог здорового образа жизни (опубликовано 14.03.2022)
см. Игровые упражнения для развития активной речи (опубликовано 12.01.2022)
см. Сенсорное развитие детей от 2-х месяцев до года (опубликовано 07.10.2021)
см. Видео. Мастер-класс "Изготовление объемной аппликации Ромашка". Воспитатель Казанцева Ирина Сергеевна (опубликовано 31.03.2022)
см. Видео. Мастер-класс "Рисуем пластилином". Воспитатель Мотренко Юлия Петровна (опубликовано 18.11.2021)
1. Восприятие.
Одновременно с развитием ощущений у детей в возрасте от 2 до 6 лет продолжается развитие восприятия. В этот период под влиянием игровой и конструктивной деятельности у детей складываются сложные виды зрительного анализа и синтеза, включая способность мысленно расчленять воспринимаемый объект на части в зрительном поле, исследуя каждую из этих частей в отдельности и затем объединяя их в одно целое.
1. Трудность засыпания и беспокойный сон.
2. Усталость после нагрузки, которая совсем недавно ребенка не утомляла.
3. Беспричинная обидчивость, плаксивость или, наоборот, повышенная агрессивность.
Семья была и остается главным центром становления и развития ребенка. Именно вы, родители:
- вводите малыша в мир человеческих взаимоотношений;
- учите отличать добро от зла;
- жить среди сверстников.
Ранний возраст является важным и ответственным периодом в развитии ребенка. Это возраст, когда все впервые, все только начинается: речь, игра, общение со сверстниками, первые представления о себе, о других, о мире.
© 2024. МАДОУ – д/с №6 ст. Калининской. Все права защищены.